Uma perspectiva sobre o processo de formação no futebol, o jogo e o treino : relatório final de estágio profissionalizante realizado na Equipa de Benjamins "C" do Sport Lisboa e Benfica na época desportiva 2[0]15-2016

No meu estudo, o jogo de Futebol, que de uma aparente simplicidade torna-se mais complexo a cada dia que passa, realça a importância da formação de todos os agentes envolvidos, em especial treinadores e jogadores. Essa complexidade está presente desde os objetivos que o jogo propõe, até à forma como se procede ao ensino/aprendizagem do mesmo aos jovens jogadores. É então vital que os treinadores sejam capazes de proceder a momentos de incremento de potencial desportivo e humano, de forma a atingirem objetivos individuais e coletivos, tendo em vista o rendimento desportivo. Este estágio e consequente relatório, realizado com o intuito de aumentar e enriquecer conhecimentos profissionais em futebol, foram efetuados no Sport Lisboa e Benfica, na equipa de Benjamins C do clube, integrado no Mestrado em Treino Desportivo da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa. Este relatório de estágio, alicerçado em 3 áreas fundamentais, inicia-se com uma revisão de literatura que sustenta a prática profissional. Na área 1, Organização e Gestão do Processo de Treino e Competição, o principal objetivo foi a descrição do planeamento, condução e avaliação do processo de treino e competição da equipa de Benjamins “C” do Sport Lisboa e Benfica, durante a época desportiva de 2015/2016. O destaque nesta área é dado ao modelo de jogo e ao modelo de treino definidos pelo clube para o ensino/aprendizagem da modalidade. Na área 2, o Projeto de Inovação, teve como objetivo a análise das relações interpessoais/dinâmica de grupo, sempre essencial, principalmente quando o contexto é de formação, não só de futebolistas, mas de seres humanos. Na área 3, Relação com a Comunidade, foi desenvolvida uma ação de formação em forma de seminário intitulado de “Bases para a Construção de uma equipa de Futebol – Percurso Formativo do Jogador”. Uma vez concluído o estágio e consequente relatório, é possível constatar a importância da delimitação de metodologias adequadas ao desenvolvimento harmonioso dos jovens, tendo em vista a potencialização máxima das suas qualidades, assentes na criação de um modelo de jogo e de treino maximizador das mesmas.In my study, the Football has running from simplicity, in past, to a more and more complex game, our days. Football highlights the importance of the formation/professionalization of all the agents/ involved, in particular coaches and players. This complexity is present not only on the multitasks proposed by the football, but also on the teaching/learning process to young players. Therefore, it is crucial the coaches capability to improve sport and human potential, in order to achieve individual and collective goals, as way to sports performance. This internship and subsequent report was developed aiming to increase and improve the knowledge about professional football g professional knowledge in football. It was developed in Sport Lisboa e Benfica, in the Benjamins C team, integrated in the Master in Sports Training of the Faculty of Human Motricity of the University of Lisbon. This internship report, organized on 3 key topics, begins with a literature review which support the practice. In Area 1, Organization and Management of the Training and Competition Process, the main aim was to describe the planning, development and evaluation of the training/competition process of the Benjamins "C" team of Sport Lisboa e Benfica, on the season of 2015/2016. In this area is highlighted both the game and the training model as defined by the club for the teaching/ earning process. The area 2, the Innovation Project, had as main aim the interpersonal relations/group dynamics analyses. This topic is essential, especially when the context is the football development. In area 3, Relation with the Community, it was developed an event as a seminar entitled "Support and bases to build a Football Team – the way to develop a football player". After the internship and the subsequent report have been completed, it is possible to understand the importance of the definition of appropriate methodologies for the harmonious development of young people, concerned with the maximization of their capacities, based on the football development model